Blühende Wurzeln - die Basis stärken und Stabilität finden

Warum dieses Angebot?

Der Übergang vom Kindergarten in die Schule ist ein großer Schritt – voller Chancen, aber auch Herausforderungen. Manche Kinder freuen sich darauf, andere reagieren mit Unruhe oder Anspannung. 

In „Blühende Wurzeln“ unterstützen wir Vorschulkinder dabei, ihre Basis sicher zu entwickeln – motorisch, emotional und kognitiv. Spielerische Bewegungsübungen, Fantasiereisen und Reflexintegration fördern Körperwahrnehmung, Stabilität und Sicherheit, sodass Kinder mit Freude und Selbstvertrauen in den Schulstart gehen können.

Was bewirkt das Programm?

Unser Angebot stärkt Kinder auf mehreren Ebenen:

• Körperliche Stabilität – Haltung, Koordination, Gleichgewicht

• Selbstvertrauen und innere Ruhe – Sicherheit in neuen Situationen

• Freude am Lernen – positiver Einstieg in die Schulzeit

Unsere Ansätze im Überblick:

Wir arbeiten mit bewährten Verfahren, die Kinder in ihrer Entwicklung gezielt unterstützen – von Bewegung über Konzentration bis zu innerer Balance.

Für wen ist das Programm geeignet?

Für Kinder, die:

• vor dem Schuleintritt stehen

• unsicher oder unruhig wirken

• sich schwer konzentrieren oder motorisch noch unkoordiniert sind

• mit mehr Sicherheit und innerer Stärke in die Schule starten sollen

Elternbegleitung:

Eltern oder vertraute Bezugspersonen begleiten die Kinder und erhalten Anleitungen für einfache Übungen, die zu Hause den Lernerfolg unterstützen.

Organisatorisches:

• Dauer: 60 Minuten (Ersttermin bis 90 Minuten, ohne Aufpreis)

• Regelmäßigkeit: individuell abgestimmt über mehrere Wochen

• Ort: Praxis „Blühende Wege – Raum zum Wachsen“

• Kleidung: bequeme Kleidung, Sitzungen werden bekleidet durchgeführt

• Begleitung: vertraute Bezugsperson sollte das Kind begleiten

• Gesundheit: keine akuten Erkrankungen oder Verletzungen, die die Teilnahme einschränken

• Pünktlichkeit: bitte pünktlich erscheinen, um die volle Einheit zu nutzen

Ein starkes Wurzelwerk – für einen sicheren, freudvollen Start in die Schule.